Por Dentro do Polo | Os Novos Acenos do Governo para o Polo de Confecções

Por Dentro do Polo | Os Novos Acenos do Governo para o Polo de Confecções – por Jorge Xavier

Na última segunda feira, dia 02, na sede da Associação Comercial e Industrial em Caruaru (Acic), o secretário de Desenvolvimento Econômico do Estado, Bruno Shcwambach, se reuniu com empresários e líderes do setor de produção têxtil e de confecções, para discutir e anunciar algumas medidas que me parece que dessa vez sairá do papel, mesmo que ainda tímidas, mas teremos alguns avanços.

A pauta principal foi o FUNTEC (Fundo de Desenvolvimento da Cadeia Têxtil), que foi criado para beneficiar o setor têxtil e de confecções, mas até então todo recurso, que já chegou a casa dos R$2 milhões era investido na sua totalidade em Recife, enquanto a arrecadação é feita aqui no Polo. A novidade é que a partir do próximo ano o investimento será de 50% na capital e 50% no interior, além da redução da alíquota que era 0,27% passa para 0,20%, o imposto já é antecipado na fonte em compras fora do Estado.

Na ocasião foi anunciada também a criação da Câmara Setorial Textil e de Confecções, que é um fórum consultivo e deliberativo, constituído para o desenvolvimento das cadeias, unindo os setores público, privado e não governamental, com o objetivo de identificar os gargalos que impedem o crescimento do setor e apontar soluções em conjunto, a câmara será instalada ainda este ano.

Criação do Comitê Deliberativo do FUNTEC, que permitirá uma maior participação dos representantes nas decisões, o Comitê será composto por entidades do governo, Acic, Ascap, Acit e membros dos executivos municipais das 03 cidades com maior produção. Além da Comissão de Desenvolvimento Econômico da ALEPE, que participará como entidade convidada.

As medidas trazem de certa forma, algumas melhorias para o Polo e o secretário por sua vez dá sinais que realmente quer mudança, a nós cabe torcer para que essas medidas entrem em vigor e continuar cobrando através dos representantes do setor têxtil e dos nossos representantes políticos, para que mais ações sejam colocadas em prática, como a questão da capacitação de mão de obra para o setor, setor esse que produz em média 900 milhões de peças, com um faturamento próximo dos R$ 6 bilhões ano.

Jorge Xavier é empreendedor

Casa dos Pobres São Francisco de Assis precisa de ajuda

Com a pandemia do novo coronavírus, a Casa dos Pobres São Francisco de Assis, em Caruaru-PE, precisa de ajuda. A Casa, que atende a 77 idosos, está seguindo as recomendações das autoridades sobre a contaminação do vírus. Além da preocupação com a doença, já que todos os moradores do lugar fazem parte do grupo de risco, existe outra preocupação: a dos recursos financeiros para manter os trabalhos. A instituição é privada e sobrevive de doações, mas sem a renda do estacionamento que funciona no local, as receitas da Casa têm diminuído. O estacionamento está fechado ao público desde a sexta-feira (20), de acordo com a orientação de evitar aglomerações e com o objetivo de garantir a segurança e o bem-estar dos moradores. Entre os itens que a entidade mais necessita no momento, estão as fraldas descartáveis geriátricas. A Casa contabiliza o uso mensal de mais de 5 mil fraldas. O leite é outra necessidade dos moradores, que têm uma dieta em conformidade com a faixa etária.

Artigo | Covid-19 e os rumos da educação brasileira - por Mário Disnard

Acredito que a experiência de 2020 será um marco decisivo na educação, visto que a pandemia do Covid-19 nos apresenta, mais do que nunca, a necessidade de repensar o papel social da educação para além do processo de escolarização. No Brasil medidas emergenciais foram tomadas para garantir o processo educativo, entre elas, o trabalho educacional remoto. No entanto, diante de tantos imprevistos, gestores, professores, estudantes e famílias encontraram-se num momento de muita pressão, com várias dúvidas e incertezas. Diante da atual situação, os limites impostos têm nos apresentado possibilidades inegáveis de transformação, o que nos remete a uma série de questionamentos: há efetivamente uma preocupação com a qualidade social da aprendizagem? O que este período nos informa a respeito de nossos estudantes e de suas famílias com relação as nossas práticas como educadores? O que faz sentido manter e o que mudar? É possível repensar o papel da escola e da sociedade na formação das novas

ContextoBlog

Pesquisar este blog